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Oberschule Claußnitz

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 7 RS

Ziele:

· Schüler/innen erlernen den Umgang mit dem BWP

· Schüler/innen erhalten Einblicke in die Arbeitswelt

· Schüler/innen lernen erste Berufsfelder und Berufsbilder kennen

· Schüler/innen entwickeln erste Zukunftsvorstellungen und lernen

sich selbst einzuschätzen

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich		Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Sept.	Planet Berufe Elternabend zur Vorstellung des BWP für die Eltern	Klassenlehrer AA		gesamter Pass, Eltern erhalten Blatt 1
Okt.	Einführung des BWP bei den Schülern (Vorstellung des Passes, Erläuterung der Arbeitsweise, Vorstellung der schulischen und außerschulischen Angebote)	WTH / D / Ethik / Kunst	Klassenlehrer, Schulleitung AA		gesamter Pass 1 – Seite Ansprech-partner 2.1.
Okt. nach EA	WTH-Stunde Erstellen des persönlichen Profils	WTH		2.1. Blatt 1 und 2
November	FvU Die regionale Wirtschaft und seine Ausbildungsmöglichkeiten	Einblicke in die Berufs-und Arbeitswelt gewinnen regionale Wirtschaft kennenlernen	WTH Klassenlehrer FL Deutsch, Geo / Ethik
November	Auswertung	FL WTH Klassenlehrer
gegen Ende II.HJ	Selbsteinschätzung	Deutsch LB 3 – Über mich und andere	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.1.
gegen Ende II.HJ	Fremdeinschätzung durch die Eltern	Deutsch LB 3 – Über mich und andere	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.1.
gegen Ende II.HJ	WTH-Stunde zur Auswertung der Selbst-und Fremdeinschätzung	Deutsch LB 3 – Über mich und andere	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.1.
Darstellung eigener Motivationen, Möglichkeiten, Fähigkeiten, Arbeitserfahrungen	Englisch LB Education and work	Fachlehrer En		Zuarbeit zu 2.1
Formen von Freizeitgestaltung kennen lernen; Fähigkeiten, Interessen und Stärken	Englisch LB Hobbies and leisure	Fachlehrer		Zuarbeit zu 2.1
März	Schau rein – Woche der offenen Unternehmen Betriebserkundung Girls/Boys-Day Berufsbilder kennen lernen	WTH LB 2 Fertigung materieller Güter; WPB 1	Fachlehrer WTH,AA und Kooperations-partner, (Betriebe, Unternehmen, Einrichtungen)		1, 2.3.
Potenzialanalyse (wenn genehmigt)	AA. Klassenlehrer
Lebensordner – Umgang mit Geld, Formen des Zahlungsverkehrs	WTH LB 3 Umgang mit Gütern und Geld; LB 1 Bedürfnisse und knappe Mittel		Fachlehrer WTH		4 1 Blatt mit Zusammen-fassung für den Lebensordner
Lebensordner – Sexualität und Schwangerschaft (Beratungs- und Unterstützungs-angebote)	Biologie LB 2 – Bau und Funktionen des menschlichen Körpers		Fachlehrer Bio und Beratungs-einrichtung		4 1 Blatt mit Zusammenfassung für den Lebensordner

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 7 HS

Ziele:

· Schüler/innen erlernen den Umgang mit dem BWP

· Schüler/innen erhalten Einblicke in die Arbeitswelt

· Schüler/innen lernen erste Berufsfelder und Berufsbilder kennen

· Schüler/innen entwickeln erste Zukunftsvorstellungen und lernen sich selbst einzuschätzen

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich		Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Sept.	Planet Berufe Elternabend zur Vorstellung des BWP für die Eltern	Klassenlehrer AA		gesamter Pass, Eltern erhalten Blatt 1
Okt.	Einführung des BWP bei den Schülern (Vorstellung des Passes, Erläuterung der Arbeitsweise, Vorstellung der schulischen und außerschulischen Angebote)	WTH / D / Ethik / Kunst	Klassenlehrer, Schulleitung AA		gesamter Pass 1 – Seite Ansprech-partner 2.1.
Okt. nach EA	WTH-Stunde Erstellen des persönlichen Profils	Klassenlehrer		2.1. Blatt 1 und 2
November	FvU Die regionale Wirtschaft und seine Ausbildungsmöglichkeiten	Einblicke in die Berufs-und Arbeitswelt gewinnen regionale Wirtschaft kennenlernen	WTH Klassenlehrer FL Deutsch, Geo / Ethik
November	Auswertung	FL WTH Klassenlehrer
gegen Ende II.HJ	Selbsteinschätzung	Deutsch LB 3 – Über mich und andere	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.1.
gegen Ende II.HJ	Fremdeinschätzung durch die Eltern	Deutsch LB 3 – Über mich und andere	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.1.
gegen Ende II.HJ	WTH-Stunde zur Auswertung der Selbst-und Fremdeinschätzung	Deutsch LB 3 – Über mich und andere	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.1.
Erfassung der Berufswünsche und Zukunfts-vorstellungen	Deutsch WPB 3 Wünsche zwischen Traum und Wirklichkeit	Fachlehrer Deu Klassenlehrer		2.2. Zuarbeit
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich		Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Darstellung eigener Motivationen, Möglichkeiten, Fähigkeiten, Arbeitserfahrungen	Englisch LB Education and work	Fachlehrer En		Zuarbeit zu 2.1
Formen von Freizeitgestaltung kennen lernen; Fähigkeiten, Interessen und Stärken	Englisch LB Hobbies and leisure	Fachlehrer		Zuarbeit zu 2.1
März	Schau rein – Woche der offenen Unternehmen Betriebserkundung Girls/Boys-Day Berufsbilder kennen lernen	WTH LB 2 Fertigung materieller Güter; WPB 1	Fachlehrer WTH,AA und Kooperations-partner, (Betriebe, Unternehmen, Einrichtungen)		1, 2.3.
Potenzialanalys (wenn genehmigt)	AA. Klassenlehrer
Lebensordner – Umgang mit Geld, Formen des Zahlungsverkehrs	WTH LB 3 Umgang mit Gütern und Geld; LB 1 Bedürfnisse und knappe Mittel		Fachlehrer WTH		4 1 Blatt mit Zusammenfassung für den Lebensordner
Lebensordner – Sexualität und Schwangerschaft (Beratungs- und Unterstützungs-angebote)	Biologie LB 2 – Bau und Funktionen des menschlichen Körpers		Fachlehrer Bio und Beratungs-einrichtung
WTH-Stunde Azubis berichten	Einblicke in die Arbeitswelt gewinnen		Klassenlehrer Ehemalige Schüler
Auswertung	FL WTH Klassenlehrer

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 8 RS

Ziele:

· Schüler/innen lernen weitere Berufsbilder und Berufsfelder kennen

· Schüler/innen arbeiten regelmäßig mit dem BWP

· Schüler/innen lernen Beratungsangebote kennen und nutzen

· Schüler/innen setzen sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinander

· Schüler/innen entwickeln erste Berufsvorstellungen und machen sich mit dem Thema

Bewerbung vertraut

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
November/ April	Werkstatttage im Rahmen des FvU ,	WTH, En, Deu	AA, KL, (BO) ,KL, FL WTH, VfB
Kennenlernen von Zugängen zu Ausbildung und Beruf	WTH, GK	Fachlehrer AA	Zuarbeit zu 2.6.1
Nach den Werkstatttagen	Ich werde erwachsen (persönliches Profil, Zukunftsvorstellungen, Anforderungen an die Arbeitswelt)	Eth	Fachlehrer	2.1. 2.2 Blatt 1-6
Selbsteinschätzung Variante 2	WTH	Fachlehrer	2.1
Fremdeinschätzung	WTH	Fachlehrer VfB Werkstattleiter	2.1
Auswertung Fremd-und Selbsteinschätzung	WTH	Klassenlehrer AA	2.1
Schreiben einer Bewerbung in Kurzform (Praktikum)	Info	Fachlehrer	Vorlage zu 2.7. erstellen
Planet Berufe Internetrecherche	AA
Ich lerne Berufsfelder kennen	WTH	Fachlehrer	2.3.3. 2.3.4. 2.3.2.
Berufsinformationsgespräch	AA	Zuarbeit zu 2.6.1
Berufsbilder kennen lernen	WTH	Fachlehrer
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
März	Schau rein – Woche der offenen Unternehmen Girls/Boys-Day Berufsbilder kennen lernen	WTH	Fachlehrer WTH,AA und Kooperations-partner, (Betriebe, Unternehmen, Einrichtungen)	1, 2.3.
Letzte Schulwoche	Sozialer Tag	Klassenlehrer
Lebensordner – Kostenkalkulation im privaten Haushalt	WTH LB 3 Konsumtion und Produktion im privaten Haushalt	Fachlehrer	4
Darstellung eigener Motivationen, Möglichkeiten, Fähigkeiten, Arbeitserfahrungen	Englisch LB Education and work	Fachlehrer	2.1., 2.2.
Formen von Freizeitgestaltung kennen lernen; Fähigkeiten, Interessen und Stärken	Englisch LB Hobbies and leisure	Fachlehrer	2.1., 1
Interessen, Fähigkeiten und Stärken erkennen; soziale Kompetenzen entwickeln	Arbeitsgemeinschaften fakultativ am Nachmittag	Lehrer und Kooperationspartner	2.1., 4
Lebensordner – Berechnungen für den Alltag (Haushaltsbuch, Wohnkosten, Kredite)	Mathematik LB 1 Wirtschaftliches Rechnen, LB 5/6 Mathematik im Alltag	Fachlehrer	4
Lebensordner – Schutz und Erhaltung der Gesundheit (Drogenprävention)	Biologie LB 1 Bau und Funktionen des menschlichen Körpers	Fachlehrer, Beratungs-stelle, Gesundheits-amt	4
Vorstellung der FOS	Interessierte Eltern und Schüler	BSZ Frau Neumann Klassenlehrer

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 8 HS

Ziele:

· Schüler/innen lernen weitere Berufsbilder und Berufsfelder kennen

· Schüler/innen arbeiten regelmäßig mit dem BWP

· Schüler/innen lernen Beratungsangebote kennen und nutzen

· Schüler/innen setzen sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinander

· Schüler/innen entwickeln erste Berufsvorstellungen und machen sich mit dem Thema

Bewerbung vertraut

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
November/ April	Werkstatttage im Rahmen des FvU	WTH, En, Deu	AA, KL, (BO) ,KL, FL WTH, VfB
Kennenlernen von Zugängen zu Ausbildung und Beruf	WTH, GK	Fachlehrer AA	Zuarbeit zu 2.6.1
Selbsteinschätzung Variante 2	WTH	Fachlehrer	2.1
Fremdeinschätzung	WTH	Fachlehrer VfB Praktikums-betriebe	2.1
Auswertung Fremd-und Selbsteinschätzung	ZPA	Klassenlehrer AA	2.1
Schreiben einer Bewerbung in Kurzform (Praktikum)	Info	Fachlehrer	Vorlage zu 2.7. erstellen
Planet Berufe Internetrecherche	AA
Ich lerne Berufsfelder kennen	WTH	Fachlehrer	2.3.3. 2.3.4. 2.3.2.
Berufsinformations-gespräch	AA	Zuarbeit zu 2.6.1
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Werkstatttagen	Ich werde erwachsen (persönliches Profil, Zukunftsvorstellungen, Anforderungen an die Arbeitswelt)	Eth	Fachlehrer	2.1. 2.2 Blatt 1-6
Berufswahltest	AA
Berufsbilder kennen lernen Betriebserkundung	WTH	Fachlehrer Unternehmen
März	Schau rein – Woche der offenen Unternehmen Betriebserkundung Girls/Boys-Day Berufsbilder kennen lernen	WTH	Fachlehrer WTH,AA und Kooperations-partner, (Betriebe, Unternehmen, Einrichtungen)	1, 2.3.
Letzte Schulwoche	Sozialer Tag	Klassenlehrer
Lebensordner – Kostenkalkulation im privaten Haushalt	WTH LB 3 Konsumtion und Produktion im privaten Haushalt	Fachlehrer	4
Darstellung eigener Motivationen, Möglichkeiten, Fähigkeiten, Arbeitserfahrungen	Englisch LB Education and work	Fachlehrer	2.1., 2.2.
Formen von Freizeitgestaltung kennen lernen; Fähigkeiten, Interessen und Stärken	Englisch LB Hobbies and leisure	Fachlehrer	2.1., 1
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Interessen, Fähigkeiten und Stärken erkennen; soziale Kompetenzen entwickeln	Arbeitsgemeinschaften fakultativ am Nachmittag	Lehrer und Kooperationspartner	2.1., 4
Lebensordner – Berechnungen für den Alltag (Haushaltsbuch, Wohnkosten, Kredite)	Mathematik LB 1 Wirtschaftliches Rechnen, LB 5/6 Mathematik im Alltag	Fachlehrer	4
Lebensordner – Schutz und Erhaltung der Gesundheit (Drogenprävention)	Biologie LB 1 Bau und Funktionen des menschl. Körpers	Fachlehrer, Beratungsstelle, Gesundheitsamt	4

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 9 RS

Ziele:

· Schüler/innen lernen weitere Zugänge zu Ausbildung und Beruf kennen

· Schüler/innen arbeiten regelmäßig mit dem BWP

· Schüler/innen konkretisieren ihre Berufsvorstellungen

· Schüler/innen üben sich im Schreiben von Bewerbungen, dem Ablauf des

Vorstellungsgespräches

· Schüler/innen setzen sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinander

· Schüler/innen lernen berufliche Alternativen kennen

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Anfang SJ	Einzelgespräche oder ZPA_Stunde um Übergang-Schule _Beruf	Klassenlehrer AA	2.7.1 Be-sprechen Kontrolle
Anfang SJ	Wunschberufe Zeitgleich Erfassung Berufswünsche	WTH	Fachlehrer	2.4.1. 2.4.2.
Beginn 2. HJ	ZPA-Stunde Zielvereinbarung abschließen	Klassenlehrer	2.5.
Schreiben von Bewerbungen	Deu, LB 1 WTH, LB 1	Fachlehrer	2.7.2
Vorstellungs-gespräche richtig durchführen	WTH	Fachlehrer Klassenlehrer KK, AA	2.7.3 -2.7.5
November	Betriebspraktikum	Unternehmen Frau Dobritz AA Klassenlehrer
Zuständigkeit von Ämtern und Einrichtungen	GK	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Soziale Sicherung	GK	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Die erste eigene Wohnung	WTH	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Abschluss von Verträgen	WTH	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Hilfsangebote bei persönlichen Krisen	Eth	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Anlegen eines persönlichen Lebensordners	WTH	Fachlehrer	4.2.
Rechte und Pflichten eines Azubis	GK, LB 2	Fachlehrer	2.6.1. Extrablatt
Recherchen zu Berufsbildern	Info, LB 1	Fachlehrer	2.6.1.
Berufsinformations-tag – Informationen über regionale Ausbildungsmöglichkeiten	Tag der offenen Tür an der Schule	Schulleitung, Lehrer, Kooperationspartner	2.3., 2.6., 2.7.
Beratungsangebot der Berufsberaterin	Sprechzeiten in der Schule	Agentur für Arbeit, Beratungslehrer	1./2.

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 9 HS

Ziele:

· Schüler/innen lernen weitere Zugänge zu Ausbildung und Beruf kennen

· Schüler/innen arbeiten regelmäßig mit dem BWP

· Schüler/innen konkretisieren ihre Berufsvorstellungen

· Schüler/innen üben sich im Schreiben von Bewerbungen, dem Ablauf des

Vorstellungsgespräches

· Schüler/innen setzen sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinander

· Schüler/innen lernen berufliche Alternativen kennen

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Anfang SJ	Einzelgespräche oder ZPA_Stunde um Übergang-Schule _Beruf	Klassenlehrer AA	2.7.1 Be-sprechen Kontrolle
Anfang SJ	Wunschberufe Zeitgleich Erfassung Berufswünsche	WTH	Fachlehrer	2.4.1. 2.4.2.
Beginn 2. HJ	ZPA-Stunde Zielvereinbarung abschließen	Klassenlehrer	2.5.
Schreiben von Bewerbungen	Deu, LB 1 WTH, LB 1	Fachlehrer	2.7.2
Vorstellungs-gespräche richtig durchführen	WTH	Fachlehrer Klassenlehrer KK AA	2.7.3 -2.7.5
November	Betriebspraktikum	Unternehmen FrauDobritz AA Klassenlehrer
Zuständigkeit von Ämtern und Einrichtungen	GK	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Soziale Sicherung 3 Säulen der Sozialversicherung	GK	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Die erste eigene Wohnung	WTH	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Abschluss von Verträgen	WTH	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Hilfsangebote bei persönlichen Krisen	Eth	Fachlehrer	4.1. Extrablatt
Anlegen eines persönlichen Lebensordners	WTH	Fachlehrer	4.2.
Rechte und Pflichten eines Azubis	GK, LB 2	Fachlehrer	2.6.1. Extrablatt
Recherchen zu Berufsbildern	Info, LB 1	Fachlehrer	2.6.1.

Arbeitsplan „Berufsorientierung mit Berufswahlpass“

Klassenstufe 10

Ziele:

· Schüler/innen konkretisieren ihre Berufsvorstellungen und treffen bewusste Entscheidungen

· Schüler/innen planen ihrer Bewerbungsunterlagen

· Schüler/innen planen berufliche Alternativen oder Überbrückungsmöglichkeiten ein

· Schüler/innen streben einen best möglichen Schulabschluss an, um ihre Zukunfts.-und

Berufsvorstellungen verwirklichen zu können

Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Beratungsangebot der Berufsberaterin	Sprechzeiten in der Schule und in der AA	Agentur für Arbeit, Beratungslehrer	1, 2.
Berufsinformations-tag – Informationen über regionale Ausbildungsmöglich-keiten	Tag der offenen Tür an der Schule	Schulleitung, Lehrer, Kooperationspartner	2.3., 2.6., 2.7.
Bewerbertraining „Körpersprache“	Nachmittags-veranstaltung	Beratungs-lehrer, Krankenkasse	2.7.
Darstellung der eigenen Lebensplanung	Englisch LB Me and others	Fachlehrer	2.2., 2.5. Zuarbeit
Sparen, Kredite, Schulden	Mathematik LB 4 Mathematik im Alltag	Fachlehrer	4 Zuarbeit
Ausbildung und Perspektiven Jugendlicher in der EU	Gemeinschaftskunde LB 1	Fachlehrer	2.3., 2.6. Zuarbeit
Termin/ Zeitraum	Aktivitäten zur Berufsorientierung an unserer Schule	Lehrplan-bezug	Verant-wortlich	Zu-ordnung zur Struktur des BWP	Erledigt
Zivildienst und freiwilliger Wehrdienst	Gemeinschaftskunde LB 2	Fachlehrer, Bundeswehr, Freiwilligen-dienst	2.6., 2.7. Zuarbeit
Regionale und globale wirtschafts- und sozialräumliche Entwicklungen	Geographie LB 2, WP 3	Fachlehrer	2.3., 2.6., 2.7. Zuarbeit
Anfang 10	Individuelle Ausbildungswege und alternative Möglichkeiten	Vertiefungs-kurse	Fachlehrer Berufsschule	2.6., 2.7.
Anfang 10	Spezielle Berufsbilder	Vertiefungs-kurse	Fachlehrer	2.3., 2.6. Zuarbeit